| 話題（請參閱書上全文） | 書名 | 章節 |
|---|---|---|
| 世界為什麼是現在這個樣子？ | 《與神合一》 | 第3章, 第12章 |
| 教育裡不該強制、懲罰、批評、競爭？ | 《與神對話 II》 | 第9章 |
| 最高層次的信任 | 《與神對話 III》 | 第12章 |
| 所有的攻擊都是一種求救？ | 《與神對話 I》 | 第4章 |
| 神如何與每個人同在？ | 《與神對話之新啟示》 | 第5章 |
| 教育裡不該強制、懲罰、批評、競爭？ | 《走出靈性文盲》 | 第5章 |
| 最高層次的信任 | 《與神對話之新啟示》 | 第9章 |
| 所有的攻擊都是一種求救？ | 《重新定義神》 | 第10章 |
| 神如何與每個人同在？ | 《與神對話 II》 | 第7章 |
| 世界為什麼是現在這個樣子？ | 《重新定義神》 | 第2章 |
| 該如何教年輕人？ | 《與神對話 II》 | 第9章 |
| 最高層次的信任 | 《與神談生死》 | 第4章, 第6章 |
| 所有的攻擊都是一種求救？ | 《與神對話之新啟示》 | 第15章 |
| 神如何與每個人同在？ | 《與神為友》 | 第2章 |
| 為何會有天災？ | 《與神對話 I》 | 第1章 |
| 該如何教年輕人？ | 《與神合一》 | 第11章 |
| 對與錯是一個你對「你是誰」的定義 | 《與神對話 I》 | 第9章 |
